| Tarikh | : | 22.10.2024, Selasa |
| Masa | : | 10.00 pagi - 11.00 pagi |
| Tempat | : | NADI Kampung Permatang Sepam |
| Peserta |
: |
2 orang |
Tujuan :
| NADI Kesejahteraan Kendiri untuk memberikan platform kepada masyarakat bagi meningkatkan kesejahteraan diri melalui pelbagai program yang memfokuskan kepada kesihatan fizikal, mental, dan keseimbangan hidup. Kami percaya bahawa kehidupan yang sejahtera bermula dengan kesedaran dan amalan yang sihat. |
Okjektif :
| 1. | Meningkatkan kesedaran tentang pentingnya menjaga kesejahteraan kendiri. |
| 2. | Membimbing masyarakat dalam mengamalkan gaya hidup sihat. |
| 3. | Menyediakan panduan dan sokongan dalam aspek kesihatan fizikal dan mental. |
| 4. | Membangunkan komuniti yang lebih sihat dan seimbang. |
Manfaat :
| 1. | Peluang untuk mempelajari tips penjagaan kesihatan yang praktikal. |
| 2. | Menyertai aktiviti senaman berkumpulan dan bengkel kesedaran. |
| 3. | Akses kepada bahan-bahan pendidikan tentang gaya hidup sihat. |
| 4. | Membina jaringan sokongan dengan individu yang mempunyai matlamat yang sama. |
| Tarikh | : | 19.10.2024, Sabtu |
| Masa | : | 10.00 pagi - 11.00 pagi |
| Tempat | : | NADI Kampung Permatang Sepam |
| Peserta |
: |
10 orang |
Tujuan :
| 1. | Bertujuan menarik minat masyarakat untuk bersama-sama menjadi Ahli NADI. |
| 2. | Memperkenalkan pelbagai kursus kemahiran yang ditawarkan oleh NADI. |
Okjektif :
| 1. | Menarik minat sekurang-kurangnya 10 ahli baharu yang berminat untuk menyertai NADI selepas webinar ini. |
| 2. | Memperkenalkan 5 kursus kemahiran utama yang ditawarkan oleh NADI dan bagaimana ia boleh meningkatkan daya saing individu dalam pasaran pekerjaan. |
| 3. | Meningkatkan kesedaran tentang konsep pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan masyarakat, terutamanya dalam era digital. |
| 4. | Memberi panduan kepada peserta tentang cara mendaftar sebagai ahli dan menyertai kursus kemahiran yang ditawarkan. |
| 5. | Mengukuhkan jenama NADI sebagai platform pilihan untuk meningkatkan kemahiran dan pembelajaran berterusan dalam kalangan masyarakat. |
Manfaat :
| 1. | Meningkatkan Kesedaran tentang NADI. |
| 2. | Akses kepada Peluang Kemahiran Baharu. |
| 3. | Platform untuk Pembangunan Diri. |
| Tarikh | : | 07.08.2024, Rabu |
| Masa | : | 10.00 pagi - 11.00 pagi |
| Tempat | : | PEDi Kg Permatang Sepam |
| Peserta |
: |
1 orang |
Tujuan :
| 1. | Untuk memberikan panduan komprehensif mengenai proses permohonan setem duti Lembaga Hasil Dalam Negeri Malaysia (LHDN). |
| 2. | Belajar tentang keperluan undang-undang dan prosedur yang berkaitan dengan setem duti, serta cara-cara untuk memohon secara efektif dan tepat. |
Aktiviti :
| 1. | Pengenalan kepadaSetem Duti LHDN. |
| 2. | Keperluan dan Prosedur Permohonan. |
| 3. | Proses Permohonan Setem Duti |
Manfaat :
| 1. | Memberi pengetahuan praktikal yang boleh terus diaplikasikan dalam urusan peribadi atau perniagaan. |
| 2. | Meningkatkan kemahiran dalam menyediakan dan menguruskan dokumen yang diperlukan untuk permohonan setem duti. |
| Tarikh | : | 13.09.2024, Jumaat |
| Masa | : | 10.00 pagi - 12.00 tengah hari |
| Tempat | : | NADI Kampung Permatang Sepam |
| Peserta |
: |
4 orang |
Tujuan :
| 1. | Bertujuan memperkenalkan pelajar kepada asas penggunaan perisian Microsoft Word. |
| 2. | Peserta akan mempelajari cara-cara menaip, menyunting, dan memformat dokumen. |
| 3. | Kelas ini sesuai untuk mereka yang baru berjinak-jinak dengan Word dan ingin menguasai kemahiran asas yang penting untuk tugasan harian. |
Aktiviti :
| 1. | Menukar Saiz dan Jenis Font. |
| 2. | Menambah Nombor dan Bullet. |
| 3. | Memasukkan Gambar dalam Dokumen. |
Manfaat :
| 1. | Meningkatkan kemahiran menaip dan menyunting dokumen. |
| 2. | Memudahkan pelajar menyiapkan tugasan atau laporan dengan lebih efisien. |
| 3. | Membantu pelajar mencipta dokumen yang kemas dan profesional. |
| 4. | Mengurangkan masa untuk memformat teks dan elemen-elemen lain dalam dokumen. |
| Tarikh | : | 05.08.2024, Isnin |
| Masa | : | 10.00 pagi - 11.00 pagi |
| Tempat | : | PEDi Kg Permatang Sepam |
| Peserta |
: |
1 orang |
Tujuan :
| 1. | Untuk memperkenalkan dan mengajar kanak-kanak tentang nombor dan pengiraan asas melalui kaedah yang interaktif dan menyeronokkan menggunakan platform e-learning Bebefinn. |
Aktiviti :
| 1. | Pengenalan kepada Nombor. |
| 2. | Permainan dan Lagu Nombor |
Manfaat :
| 1. | Meningkatkan minat kanak-kanak dalam pembelajaran nombor melalui aktiviti interaktif dan menyeronokkan. |
| 2. | Membolehkan pembelajaran di mana-mana dan pada bila-bila masa melalui platform e-learning. |
